Serge Muscat
Le Laboratoire 2014/2015
Après la deuxième guerre mondiale s’est mis en place un enseignement de masse qui en france s’est manifesté par la création en 1939 du CNTE aujourd’hui rebaptisé CNED. Manque de locaux, isolement géographique, coût par élève, l’enseignement à distance semblait pouvoir pallier toutes ces difficultés en donnat la possibilité à tous d’étudier tranquillement chez soi. Cependant cette méthode d’éducation ne fonctionne pleinement qu’à la condition d’avoir une aide de son entourage. Puis, avec l’avènement de l’informatique et d’internet, l’efficacité s’est améliorée avec l’arrivée du son, de la video et de l’interactivité dans l’enseignement. Mais malgré les progrès de la technique, l’enseignement à distance est loin de concurrencer l’enseignement traditionnel.
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